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从“带娃难”到“共治暖” 两江新区天宫殿街道“同心学院”打造家校社协同育人新样本
2026-04-21 07:58:22    作者:杨义瑾      来源:华龙网     

第1眼TV-华龙网讯(通讯员 杨义瑾)为有效回应辖区学龄前家庭育儿期盼、补齐普惠早教供给短板、提升居民参与基层治理积极性,两江新区天宫殿街道梧桐路社区立足“同心学院”社区教育平台,联动天宫殿街道社工站、博雅童馨幼儿园,精心打造“桐小萌”公益课堂,通过资源整合、阵地共用、课程共建、机制共研等方式,走出一条社区教育、公益服务、基层治理协同发力的新路子。

同心学院统筹赋能

搭建多元一体早教服务体系

梧桐路社区把“同心学院”作为整合资源、统筹项目的核心平台,将普惠早教纳入社区教育常态化服务清单,形成社区统筹、学院赋能、园所施教、家庭参与的一体化运行模式。依托党群服务中心阵地,整合幼儿园专业师资与学院课程研发能力,开发启蒙认知、绘本共读、亲子互动、入园适应等系统化课程,实现公益早教与幼儿园教学内容有效衔接,助力幼儿平稳过渡入园适应期。

同时,“同心学院”面向家长开设科学育儿、亲子沟通、情绪引导等专题课堂,推动育儿指导从“被动咨询”向“主动赋能”转变,全面提升家庭科学育儿水平。社区还通过学院招募志愿者、链接爱心资源,组建稳定服务团队,为公益早教提供持续的人力与物资保障。

小课堂链接大治理

以服务聚民心促共治

“桐小萌”公益课堂不仅是育儿服务窗口,更是社区拉近邻里、凝聚民心、推动共治的重要载体。通过常态化、高品质的免费早教服务,精准解决年轻家庭育儿痛点,切实减轻家庭负担,不断提升居民获得感与满意度。

梧桐路社区以“桐小萌”课堂为纽带,依托“同心学院” 开展亲子活动,引导家长参与梧桐路社区文明宣传,鼓励居民为梧桐路社区的建设献策,强化主人翁意识,推动社区治理从“单向管理”向“多元参与”升级。

创新公益基金循环

筑牢项目长效运行根基

为保障“同心学院”与“桐小萌”可持续运转,梧桐路社区探索多方募集、规范管理、公益使用、反哺循环的基金运作模式,构建稳定资金保障链。资金主要来源于社会募集、爱心捐赠及项目收益反哺,严格用于课程优化、师资提升、活动开展及社区其他公益项目,形成“募集—使用—反哺—再投入”的良性闭环,以一个品牌项目带动社区公益服务整体提升。

实效彰显再提质

打造可复制社区育人样板

截至目前,“桐小萌”依托“同心学院”已服务辖区50余组家庭,课程体系持续完善,入园适应效果明显,累计募集并反哺公益资金4000余元,得到爱心单位与居民广泛支持。

下一步,梧桐路社区将继续做强“同心学院”功能,做优“桐小萌”品牌,推行以需求导向的定制化服务,不断丰富课程内容、规范基金管理、壮大志愿力量,推动社区教育、早教普惠、基层治理深度融合,努力形成可复制、可推广的家校社协同育人与基层治理创新实践样本。 

责任编辑:李林