近日，教育部公布第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单，四川共13个高校教师团队上榜，其中在蓉高校占11席。

在这份沉甸甸的名单背后，有两个特色鲜明的团队故事：一个扎根青藏高原，致力于民族医药与高原农业的科研教学。一个深耕中医药传承创新，守护人民健康。

此次入围名单中，西南民族大学教授刘圆带领的数智赋能青藏高原药—食—饲用资源教师团队共有48位教师，从2002年成立以来，始终把教学科研重心放在青藏高原生态安全屏障建设、边疆治理现代化等方面。

他们努力推动高原地区药材、食品和饲料产业的规范化、高质量发展，解决了很多技术难题。比如，攻克了青藏高原多种珍稀濒危药材的人工育种育苗难题，完善四川省藏药材标准，填补了四川省彝、羌、苗药材标准的空白。

此外，在产业振兴领域，加快培育优质高产药用植物—饲草新品种，建设高标准优良药用植物—饲草种子田，在四川、青海等省区示范推广面积5000余万亩，实现直接经济效益120.7亿元。

作为团队负责人，刘圆躬耕民族医药事业23年，坚持为本科生授课，每年亲自带队深入青藏高原，指导教学与科研实践，被学生们暖心地称为“刘妈”。目前，团队已培养2万余名毕业生，其中，91%毕业生扎根西部，21%毕业生服务乡村振兴一线。

由成都中医药大学谢春光教授领衔的“中医内科学传承创新教师团队”，长期致力于应对糖尿病等重大慢性疾病防治难题，坚持将传统中医经典理论与现代科学技术相融合，推动中医药科研与临床实践创新发展。

“糖尿病防治需要全程干预和持续关注。”从事医疗、教学、科研与管理工作30余年，谢春光始终坚守一线，将加强疾病全过程干预、延缓并发症发生发展，作为团队重要的科研攻关方向。

基于长期理论探索与临床实践，团队以中医药“治未病”思想为指导，创新性地提出糖尿病大血管病变“伏邪致病”理论，牵头以多学科交叉方式开展进一步创新性研究，切实解决糖尿病大血管病变的临床防治瓶颈，揭示了糖尿病大血管病变中“虚—痰—瘀”伏邪的物质表现形态，逐步构建起一套以伏邪理论为核心，融预防、诊疗与评价于一体的创新体系。

成都日报锦观新闻记者 宋妍妍